初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词(按词性分类).doc

小学六年级上册语文教学反思

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《小数加减法》

九年级第一学期单杠单元教学流程.doc

《可能性》人教版三年级

《中山访友》

新课程课堂教学案例与评析-《分数的意义》（五年级数学）

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《字母表示数》

新课程课堂教学案例与评析-《春天的手》（一年级语文）

教学中如何注重感悟、积累、迁移、习惯（上）

新课程课堂教学案例与评析-《方向》（二年级数学）

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《曼谷的小象》

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会\观摩课《找规律》(二)

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《数学广角》(一)

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-潜水洼里的小鱼

福建省小学教学研究会2008年年会暨新课题开题大会（二）

生命化教育系列之二《人文视野中的生命化教育》

《凡卡》教学设计

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《小数的大小比较》

1.《认识小数》-上杭县实验小学2.《用字母表示数》-邵武市实验小学(一)

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《初步认识负数》

看名师上课《小学语文“五重”》教学法-示范课《翠鸟》（下）

2[1].《大卫》教学设计

全国小学数学教学观摩研讨会-报告《作业设计：走“轻负高效”之路》(一)

《福建教育之窗》-生命化教育系列之一

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(一)

新课程课堂教学案例与评析——《创作标示语》（六年级语文）

新课程课堂教学案例与评析-《有关8和9的加减法》（一年级数学）

教学设计

新课程课堂教学案例与评析-《一枚金币》（四年级语文）

对联教学

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《三角形的特性》（四年级下）

在幼儿学习课程中，数学是教学误区最大的课程

新课程课堂教学案例与评析-《小河的歌》（三年级语文）

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《数学广角》(二)

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《从现在开始》

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《泉水》

新课程课堂教学案例与评析-《套圈》（一年级数学）

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(三)

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-窗前的气球

新课程课堂教学案例与评析-《做客新疆》（二年级语文）

全国小学数学教学观摩研讨会\报告《关于新课程理念下的计算教学的思考》(二)

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《长方形、正方形面积的计算》

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《克与千克》（二年级下）

《教学大纲》要求掌握的120个常用文言实词例释

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《夏夜多美》

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-纸船和风筝2

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《解决问题》(二)

《那深情的一晚》

《克与千克》人教版二年级