《可能性》人教版三年级

教学内容读后感作文指导

看名师上课《小学语文“五重”》教学法-示范课《我的伯父鲁迅先生》（下）

新课程课堂教学案例与评析-《与世界联网》（四年级综合实践）

《让孩子在“好吃”中享受“有营养”的数学》

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《夏夜多美》

《活教育的教学原则》读后感

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《可爱的草塘》

《有趣的算式》北师大版/四年级

全国小学数学教学观摩研讨会\报告《学生的智慧和人格在数学活动中的生成》(二)

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-东郊饭店评课

福建省小学教学研究会2008年年会暨新课题开题大会（二）

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《比大小》（三年级下）

教学设计

初一英语教学工作计划

《凡卡》教学设计

看名师上课《小学语文“五重”》教学法-示范课《我的伯父鲁迅先生》（上）

新课程课堂教学案例与评析-《做客新疆》（二年级语文）

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(三)

《那深情的一晚》

全国小学数学教学观摩研讨会\报告《作业设计：走“轻负高效”之路》(二)

生命化教育系列之五《如何建设一所优质学校》

《认识周长》苏教版/三年级

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-窗前的气球

《游戏公平》北师大版/四年级

教学中如何注重感悟、积累、迁移、习惯（下）

小学六年级上册语文教学反思

新课程课堂教学案例与评析-《春天的手》（一年级语文）

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《克与千克》（二年级下）

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《三角形的特性》（四年级下）

中年级阅读教学的一般流程

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会\观摩课《找规律》(二)

新课程课堂教学案例与评析-《有关8和9的加减法》（一年级数学）

生命化教育系列之二《人文视野中的生命化教育》

七年创意教学设计

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《小数的大小比较》

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-我是什么

大学语文教学辅导怎样写读后感之一

《走进数的世界》（北师大版-五年级）泉州市第二实验小学

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-识字二、日月明

1.《认识小数》-上杭县实验小学2.《用字母表示数》-邵武市实验小学(二)

《认识整万数》（苏教版 四年级）-宁德市古田县第二小学

九年级第一学期单杠单元教学流程.doc

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(一)

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《小数加减法》

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-小鹰学飞

小学童话写作教学案例

新课程课堂教学案例与评析-《一枚金币》（四年级语文）

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《解决问题》(三)

教学中如何注重感悟、积累、迁移、习惯（上）