全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-酸的和甜的

《位置与方向》人教版/四年级

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-潜水洼里的小鱼

1.《认识小数》-上杭县实验小学2.《用字母表示数》-邵武市实验小学(二)

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-我是什么

全国小学数学教学观摩研讨会-报告《作业设计：走“轻负高效”之路》(一)

新课程课堂教学案例与评析-《打电话》（一年级语文）

全国小学数学教学观摩研讨会\报告《学生的智慧和人格在数学活动中的生成》(一)

福建省小学教学研究会2008年年会暨新课题开题大会（一）

《数的整除》（综合复习-六年级）

如何培养新目标英语教学中交际能力

新课程课堂教学案例与评析-《有关8和9的加减法》（一年级数学）

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《解决问题》(三)

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《泉水》

《游戏公平》北师大版/四年级

新课程课堂教学案例与评析-《做客新疆》（二年级语文）

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-纸船和风筝

《有趣的算式》北师大版/四年级

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-小鹰学飞

《中山访友》

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《小数的大小比较》

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-纸船和风筝2

1.《认识小数》-上杭县实验小学2.《用字母表示数》-邵武市实验小学(三)

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-小柳树和小枣树

《抛硬币》北师大版二年级

全国小学低年级语文课堂教学观摩活动-东郊饭店评课

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《解决问题》(一)

《凡卡》教学设计

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《初步认识负数》

小学六年级上册语文教学反思

教学中如何注重感悟、积累、迁移、习惯（下）

《可能性》人教版三年级

新课程课堂教学案例与评析-《抛硬币》（二年级数学）

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(二)

福建省小学教学研究会2008年年会暨新课题开题大会（二）

1.《图形中的规律》-北师大2.《深化发展性教学研究 促进师生共同发展》(四)

九寨沟

《认识周长》苏教版/三年级

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会\观摩课《找规律》(二)

全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会-《克与千克》（二年级下）

《活教育的教学原则》读后感

第四届现代与金典-全国小学数学教学观摩研讨会-观摩课《解决问题》(二)

教学中如何注重感悟、积累、迁移、习惯（上）

福建省第六届小学语文阅读教学观摩课\《夏夜多美》

看名师上课《小学语文“五重”》教学法-示范课《翠鸟》（上）

新课程课堂教学案例与评析-《套圈》（一年级数学）

《教学大纲》要求掌握的120个常用文言实词例释

《克与千克》人教版二年级

新课程课堂教学案例与评析-《方向》（二年级数学）

全国小学数学教学观摩研讨会\报告《学生的智慧和人格在数学活动中的生成》(二)